Evaluation avec le corrigé sur le sens propre et sens figuré
Bilan de vocabulaire en 6eme Harmos
Identifier une expression / un mot au sens propre et une expression au sens figuré.
Savoir employer les mots, expressions au sens propre ou figuré dans des phrases.
Indique si l’expression est au sens propre (sp) ou au sens figuré (sf).
Utilise chacun des mots dans deux phrases : au sens propre dans l’une ; au sens figuré dans l’autre.
Indique si le mot en gras est au sens (sp) ou au sens figuré (sf).
- L’automobiliste a brulé le feu rouge. …….
- Mes notes montent. ………………
- Cette veste coûte vingt euros. ………………
- Cet effort me coûte ………………
- L’heure tourne très vite. ………………
- Il a tourné à gauche. ………………
- Sa colère a éclaté. ………………
- L’orage éclate un soir d’été. …………
- Tu en connais un rayon sur le sujet ……
- Je t’attends au rayon des livres. ……
Complète par le même mot employé au sens propre et au sens figuré.
- se faire un ……………………….. d’encre – donner son ……………………………….
- une ………………………….. d’égout – ouvrir la …………………………..
- une peur …………………………… – un stylo …………………………..
- une page ………………………….. – une nuit …………………………..
- cueillir des …………………………. – tomber dans les …………………………..
Sens propre – Sens figuré : 6eme Harmos – Bilan à imprimer rtf
Sens propre – Sens figuré : 6eme Harmos – Bilan à imprimer pdf
Correction
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