Afin de rester conforme à l’actualité de l’Éducation nationale, Pass-education vous propose une séquence d’histoire sur le nouveau programme au 6eme Harmos 6P. En parcourant le site, vous découvrirez des documents, tels qu’une fiche de préparation clés en main pour la classe de début de cycle 3. Ces ressources, accessibles au téléchargement, allègent le travail des enseignants qui doivent tout concevoir chaque nouvelle année scolaire.
Séquence d’histoire sur le nouveau programme de 6eme Harmos 6P à télécharger
La séquence d’histoire sur le nouveau programme au 6eme Harmos 6P offre une approche passionnante et enrichissante de l’apprentissage. Axée sur une vision globale de cette discipline, elle invite les élèves à explorer différents continents, cultures et époques. Les enfants découvrent les grandes périodes historiques, des civilisations anciennes aux temps modernes, en passant par le Moyen ge et les révolutions du 18e siècle. Les programmes mettent également l’accent sur l’importance de l’interdisciplinarité, en intégrant des éléments de géographie, d’art et de littérature. Les enfants sont encouragés à analyser les sources historiques, à poser des questions critiques et à étendre leur esprit d’investigation.
Les élèves développent une compréhension approfondie du passé, cultivent leur curiosité et construisent une vision éclairée du monde. En parcourant le site, vous trouverez donc des fiches de préparation sur les thèmes suivants :
le temps de la révolution et de l’empire ;
le temps des rois ;
le 19e et le 20e siècle ;
le Moyen ge ;
l’Antiquité ;
le temps des rois ;
la Préhistoire ;
etc.
Exemple de fiche de préparation sur le nouveau programme d’histoire au 6eme Harmos 6P
Par exemple, la séquence sur le temps de la révolution et de l’Empire comporte diverses ressources pour parler de Louis XVI et de Napoléon. La fiche de préparation en histoire niveau 6eme Harmos 6P indique l’ordre de progression des séances entre elles. Elles précisent aussi les objectifs et les compétences étudiées. Afin de simplifier la mise en œuvre, vous disposez bien entendu des fiches d’exercices, des traces écrites et de l’évaluation finale.
Séquence et fiche de préparation de la catégorie Histoire - Nouveau programme : 6eme Harmos 6P, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Séquence - Fiche de préparation Histoire - Nouveau programme : 6eme Harmos 6P
Henri IV et les guerres de religion – Le temps des rois. Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation : Thème 2 : LE TEMPS DES ROIS
– Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle)
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Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle) – Le temps des rois. Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation : Thème 2 : LE TEMPS DES ROIS
– Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle) Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence : Se repérer dans le temps : construire des repères historiques.
Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes. Pratiquer différents langages en histoire…
Le Temps des Rois : François Premier. Un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation : Thème 2 : LE TEMPS DES ROIS
– Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle) – François Ier, un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance – Henri IV et l’édit de Nantes – Louis XIV, le roi Soleil à Versailles Compétences…
Louis XIV, le Roi Soleil à Versailles au XVIIème siècle – Le Temps des Rois. Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation : Thème 2 : LE TEMPS DES ROIS
– Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle) – François Ier, un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance – Henri IV et l’édit de Nantes – Louis XIV, le roi Soleil à Versailles DEROULEMENT : Recueil…
Louis XVI, un roi face à la révolution (1789-1799) – Le temps de la Révolution et de l’Empire. Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation : Thème 3 : LE TEMPS DE LA RÉVOLUTION ET DE L’EMPIRE. – Louis XVI, un roi face à la révolution (1789-1799) DÉROULEMENT :
a) Recueil des représentations :
L’objectif est de connaitre les représentations / connaissances des élèves sur la vie des Français à l’époque de…
Quelles traces d’une occupation ancienne du territoire français ? (Préhistoire) Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation :
Thème 1 : Et avant la France ?
Quelles traces d’une occupation ancienne du territoire français ?
Traces spécifiques de la Préhistoire : ossements, outils, premières œuvres d’art. Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence : Se repérer dans le temps : construire des repères historiques. Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes. Pratiquer…
Et avant la France : Celtes, Gaulois, Grecs et Romains. Quels héritages des mondes anciens ? Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation :
Thème 1 : Et avant la France ?
Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels héritages des mondes anciens ? Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence : Se repérer dans le temps : construire des repères historiques. Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes. Pratiquer différents…
Et avant la France : Celtes, Gaulois, Grecs et Romains. Quels héritages des mondes anciens ? Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation :
Thème 1 : Et avant la France ?
Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels héritages des mondes anciens ?
La Gaule Romaine et la naissance du christianisme Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence : Se repérer dans le temps : construire des repères historiques. Manipuler et réinvestir le…
Et avant la France : Les grands mouvements et déplacements de populations (IV-Xème siècles) & Clovis, Charlemagne, Mérovingiens, Carolingiens dans la continuité de l’empire romain. Histoire : 6eme Harmos – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire….. Repères annuels de programmation :
Thème 1 : Et avant la France ?
– Les grands mouvements et déplacements de populations (IV-Xème siècles)
– Clovis et Charlemagne, Mérovingiens et Carolingiens dans la continuité de l’empire romain Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence : Se repérer…
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Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, quizz, évaluation, frise…) pour une meilleure compréhension de la période étudiée.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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