Les nouvelles technologies sont partout ! Avez-vous déjà vu l’engouement des robots dans les classes ? L’Éducation nationale a sorti un Plan numérique en 2015 portant sur l’appel à projets et les équipements numériques.
Mais quelles sont la place et l’utilisation pédagogique du numérique ? Pour autant, les enseignants ne sont pas majoritaires pour ce type de pédagogie. Pass-education accompagne les enseignants avec des fiches en téléchargement « Séquence outils numériques2eme Harmos 2P ».
Séquence outils numériques en2eme Harmos 2P, le déroulement à suivre
Mise en place d’un coin informatique à l’école
Pass-education préconise en amont d’initier les élèves aux nouvelles technologies par l’aménagement d’un coin informatique. Ainsi, les enfants se familiarisent avec les outils numériques sans contrainte, à leur rythme. Une fiche de suivi est d’ailleurs conseillée pour visualiser la fréquentation de cet espace et inciter les récalcitrants.
Fiche de préparation pour les outils numériques en 1ere Harmos 1P
Le site dispose d’une séquence Outils numériques2eme Harmos 2P qui précise comment mener des séances avec sa classe. On y trouve une fiche du maître détaillée, un fichier-diapos et une fiche-élève.
Les outils numériques en maternelle, les activités à mettre en place
Découverte du clavier
La fiche associée montre l’image d’un clavier. Ici, la consigne consiste à colorier les touches nécessaires pour écrire la date.
Utiliser un logiciel
Compétence qui fait partie des apprentissages consiste à appréhender l’usage du numérique. On découvre les touches (majuscule, barre d’espace…). L’enseignant peut travailler le langage grâce à l’informatique.
Par exemple, dans la séquence proposée sur Pass-education, l’enfant doit choisir parmi une liste d’élèves 3 prénoms et les taper sur l’écran d’ordinateur.
À travers ces jeux et grâce notamment aux ressources de la plateforme, le professeur fait apprendre les outils numériques à sa classe de 1ere Harmos 1P de manière structurée et motivante.
