Séquence / Fiche de préparation - Phonologie : 4eme Harmos 4P - PDF à imprimer

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- Dans le cadre de l’enseignement du français au cycle 2, l’étude du code se poursuit au 4eme Harmos 4P. Les objectifs de ces apprentissages sont de développer les compétences des élèves, en lecture, en compréhension, en orthographe et à l’écrit. Pour y parvenir, le maître d’école propose une séquence de phonologie 4eme Harmos 4P par semaine. Afin d’accompagner les professeurs dans leur travail, Pass-education donne l’accès au téléchargement d’une fiche de préparation de séquence par phonème étudié.
  
  Programme de phonologie 4eme Harmos 4P
  
  Le domaine d’apprentissage du code au 4eme Harmos 4P est assez vaste. En début d’année, les élèves sont amenés à revoir des sons étudiés au 3eme Harmos 3P. Une fois, cette phase de révision terminée, ils approfondissent leurs connaissances. Ainsi, les programmes de phonologie au 4eme Harmos 4P recommandent de :
  - réviser du nom des lettres ;
  - réviser tous les graphèmes étudiés au 3eme Harmos 3P ;
  - discriminer des sons dans une syllabe ;
  - retrouver l’écriture d’un mot ;
  - savoir les différentes graphies d’un même phonème ;
  - étudier les sons simples : [a], [b], [p], [f], [v], [o], [s], [z], [k], [j], [è], [é] ;
  - apprendre les sons complexes : [ou], [on], [oi], [ch], [an], [gu], [gn], [in], [eu], [eil], [ouille], [ail] ;
  - connaître les valeurs des lettres : a, o, g, c, s, e, i et h ;
  - s’entraîner à la fluence (lecture de syllabes, de mots, puis de texte) ;
  - etc.
  Séquence phonologie 4eme Harmos 4P à imprimer
  
  Afin d’accompagner les professeurs à dispenser cet enseignement, une séquence de phonologie 4eme Harmos 4P, par son, est à imprimer. Elle contient une fiche de préparation complète avec l’ensemble des séances à mener durant la semaine. Par exemple, vous disposez d’une fiche d’activités de découverte, d’une trace écrite, de fiches d’exercices d’entraînement par élève, d’une liste de mots à mémoriser pour la dictée, etc. Afin de compléter cet apprentissage, des idées de jeux phoniques sont également proposées. Enfin, la phase d’évaluation en 4eme Harmos 4P se fait généralement par le biais des dictées de mots ou de phrases.

Le son [ã] – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème, 5ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - [an] an, en, am, em – Son simple : 4eme Harmos 4P

Etude du son [ã] en 4eme, 5eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le son [ã]. – Indiquer la place du son [ã]. – Connaître les différentes graphies du son [ã]. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de la séance Repérage auditif 20 min collectif – oral et écrit ❶…

Le son [z] – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - [z] s, z – Son simple : 4eme Harmos 4P

Etude du son [z] en 4eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le phonème [z]. – Distinguer les sons [z] et [s]. – Connaître les différentes graphies du son [z]. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de la séance ❶ Reconnaissance du phonème. Le zèbre et la gazelle Dans le…

Le son O ouvert et le son O fermé – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème, 5ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - [o], o, au, eau - [o ouvert] o, au – Son simple : 4eme Harmos 4P

Etude des sons [o] fermé et [ɔ] ouvert en 4eme, 5eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Distinguer les sons [o] fermé et [ɔ] ouvert. – Savoir prononcer correctement le son [o] fermé et le son [ɔ] ouvert. – Connaître les différentes graphies des sons [o] fermé et [ɔ] ouvert. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la…

Le son [ʒ] – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème, 5ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - [j] j, g, ge– Son simple : 4eme Harmos 4P

Etude du son [ʒ] en 4eme, 5eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Distinguer les sons [ʒ] et [ʃ]. – Connaître les différentes graphies du son [ʒ] et respecter les règles relatives à la valeur des lettres en fonction des voyelles placés à proximité. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de…

Le son [g] – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème, 5ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - Lettre g : 4eme Harmos 4P

Etude du son [g] en 4eme, 5eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Distinguer les sons [g] et [k] – Connaître les différentes graphies du son [g] et respecter les règles relatives à la valeur des lettres en fonction des voyelles placés à proximité. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de…

Le son [õ] – Phonologie – Fiche de préparation : 4ème, 5ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Séquence / Fiche de prep - [ô] on – Son simple : 4eme Harmos 4P

Etude du son [õ] au : 4eme, 5eme Harmos à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Ecrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Reconnaître et produire le phonème étudié. – Connaître les différentes graphies du son [õ]. – Savoir que « on » devient « om » devant les lettres « p » et « b ». – Etendre son vocabulaire en trouvant des mots se rapportant à un…