Au cycle 2, l’élaboration d’une séquence se construit en tenant compte de la progression et de la programmation. Si vous êtes à la recherche de ressources et d’outils pour concevoir des activités pour vos élèves, procurez-vous les fiches en téléchargement de Pass-education. Voici nos séquences pour progression et programmation en 3eme Harmos 3P.
Le rôle de la séquence pour la progression et la programmation 3eme Harmos 3P
Construire des progressions et des programmations pour une classe donnée n’a rien d’évident. Ces notions sont vastes. L’enseignant va préparer la répartition des compétences tout au long de l’année, de manière minutieuse. De plus, au sein de chaque période, le professeur va employer une structure qui permettra la mise en place progressive des compétences. Le rôle de la séquence pour la progression et la programmation 3eme Harmos 3P est important. Elle donne un cadre précis à l’élève pour qu’il s’implique au mieux dans les activités proposées à l’école.
Les ressources pour élaborer une séquence en fonction de progression et de la programmation 3eme Harmos 3P
Pass-education est la plateforme idéale pour trouver une fiche de préparation de qualité qui réponde aux besoins spécifiques de l’enseignant. Que ce soit pour les ateliers d’anglais, pour la lecture, l’écriture ou les outils de la langue en français, les ressources en téléchargement sont élaborées pour une mise en œuvre facile des notions à travailler.
Voici des exemples de supports pour travailler la séquence, la progression et la programmation 3eme Harmos 3P. Chaque document peut s’inscrire dans une organisation spécifique.
- Programmation-Progression-Espace-temps :
Ce document propose des outils d’accompagnement pour étudier le temps et l’espace en fonction des périodes. L’élève de 3eme Harmos 3P est sensibilisé à la signification des termes « hier, aujourd’hui, demain » ou encore aux mots « journée, semaine, mois, année ».
- Progression-Programmation annuelle Monde du vivant, de la matière et des objets 3eme Harmos 3P :
Les ressources permettent de construire des séquences sur les trois états de la matière ou sur le changement d’état de l’eau par exemple.
Les fiches de travail de la plateforme sont conçues en tenant compte des programmes de l’Éducation nationale pour le cycle.
