À l’école, au-delà des connaissances disciplinaires, on apprend aussi à vivre ensemble. La programmation de l’enseignement moral et civique (EMC) en cycle 3 doit donc se faire en lien avec le vécu des élèves. Vous trouverez ici une séquence sur le vivre ensemble pour le 6eme Harmos 6P qui s’appuie sur la charte de la laïcité à l’école.
Séquence sur le vivre ensemble pour le 6eme Harmos 6P à télécharger
Si vous souhaitez articuler une séance d’EMC avec tout le travail sur le vivre ensemble dans votre classe, vous pouvez utiliser les documents mis ici à votre disposition.
Dans la séquence sur le vivre ensemble pour le 6eme Harmos 6P conçue par les professeurs de Pass-education, l’objectif principal est de faire comprendre les principaux articles de la Charte aux élèves.
Vous pourrez mettre en relation les articles de la Charte avec une sensibilisation au harcèlement à l’école, à la discrimination ou toutes de problématiques auxquelles les enfants peuvent être confrontés.
Travail sur la Charte de la laïcité à l’école pour le 6eme Harmos 6P
Avec la séquence EMC pour 6eme Harmos 6P que nous vous proposons, les élèves vont se sentir investis et se rendre pleinement acteurs de leurs apprentissages.
Après avoir lu collectivement la Charte de la laïcité, les élèves vont constituer des petits groupes pour jouer les saynètes fournies avec votre fiche de préparation. Ces scènes de la vie quotidienne évoquent les règles de vie au travail et dans la vie de tous les jours (à l’école ou dans la rue), la citoyenneté (au bureau de vote) ou la justice (au commissariat).
Avec ces situations courtes et concrètes, les enfants vont vivre des expériences marquantes. Vous pourrez prendre des photos ou filmer ces jeux pour visionner la vidéo ensemble lors de la deuxième séance.
Ces activités aideront les élèves à se construire en tant que citoyens. Elles peuvent se programmer dès le début d’année scolaire.
