Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC
Soin des biens collectifs : 6eme, 7eme Harmos – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens
Une image /un débat : Soin des biens collectifs
Fiche n°1 : Soin des biens collectifs
Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie.
Connaissances : Le soin des biens personnels et collectifs.
Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue.
Nuancer son point de vue en tenant compte du point de vue des autres.
Déroulement :
) Décrire l’image : Qu’est-ce qui est représenté ici ? Peux-tu décrire ce qu’il se passe dans la classe ?
2) Donner son avis : Que penses-tu de la situation?
3) Faire des liens : As-tu déjà vécu ce genre de situation à l’école ?
4) Débattre : (Questions pour orienter le débat) :
Que pensez-vous de l’attitude des élèves qui ont quitté la classe ? Quelles règles n’ont-ils pas respectées ? Quelle personne n’ont-ils pas respectée ? Pourquoi ? Comment éviter ce genre de problème ? Avez-vous des solutions ? Si vous vous mettiez dans la peau de la femme de ménage, quelle serait votre réaction ?
Prolongement : Créer des affiches ou des slogans publicitaires afin que les élèves de la classe et de l’école soient sensibilisés au respect de l’environnement dans lequel ils vivent quotidiennement.
Fiche de préparation – : 6eme, 7eme Harmos – Soin des biens collectifs rtf
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Exercices – : 6eme, 7eme Harmos – Soin des biens collectifs rtf
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Poster A 4 – : 6eme, 7eme Harmos – Soin des biens collectifs pdf
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