La maîtrise des auxiliaires « être » et « avoir » est cruciale dans la construction de phrases en français. Ces verbes, fondamentaux dès le 6eme Harmos 6P, sont essentiels pour former des temps composés et exprimer des actions ou des états. Les objectifs pédagogiques visent à assurer une parfaite compréhension et utilisation de ces auxiliaires, intégrant ainsi harmonieusement cette compétence au programme scolaire de français. L’apprentissage de la conjugaison être avoir permet aux élèves de développer des bases solides pour leur future maîtrise de la langue.