Les enseignements artistiques au cycle 3 visent à familiariser les élèves avec des œuvres d’art de tous types et d’époques différentes. Ils apprennent à identifier et caractériser les productions qui leur sont présentées à l’école et à repérer certains stéréotypes artistiques et culturels. Grâce à cela, ils deviennent capables de replacer une œuvre dans sa zone géographique et la période correspondante. Des parallèles peuvent ainsi être faits en classe avec l’histoire et la géographie, ou encore le français (livres à découvrir) pour mener un travail transversal enrichissant. Nos fiches ressources sur les temps modernes en histoire des arts 7eme Harmos 7P sont au téléchargement sur le site Pass-education parmi de nombreux autres outils pédagogiques en ligne (jeux, vidéo, etc.).
Nos ressources pédagogiques sur les temps modernes en histoire des arts 7eme Harmos 7P à imprimer
Plusieurs ressources pédagogiques sont proposées afin de travailler en classe sur les temps modernes en histoire des arts au 7eme Harmos 7P. Elles se présentent sous forme de fiches au téléchargement aux formats RTF ou PDF. Chaque fiche peut ensuite être collée dans le cahier de l’élève. Plusieurs types d’art peuvent être abordés lors d’une séquence d’enseignement artistique : arts de l’espace, du quotidien, du langage ou du visuel. Exercices et évaluation bilan sont fournis avec leur corrigé pour une mise en œuvre clé en main en classe.
Notre fiche d’exercices d’arts visuels 7eme Harmos 7P sur les peintres de la Renaissance et Léonard de Vinci à télécharger
Notre fiche d’exercices corrigés d’arts visuels pour le 7eme Harmos 7P propose de travailler sur la Renaissance et plus particulièrement Léonard de Vinci. Elle permettra de vérifier la compréhension et les connaissances des élèves. Le document expose en premier lieu quelques informations essentielles sur la biographie de l’artiste et inventeur de génie des XVᵉ et XVIᵉ siècle. La célèbre Joconde est présentée, ainsi que quelques anecdotes à son propos. L’élève est ensuite questionné sur différents points qu’il doit tirer du texte. Il est également incité à s’exprimer sur les différentes œuvres en argumentant ses préférences.
Sonnet à Hélène – Pierre de Ronsard Temps modernes
Histoire de l’art
Littérature
Arts du langage – Histoire des arts Pierre de Ronsard, poète de la Pléiade, s’efforce dans ce sonnet du recueil Sonnets pour Hélène, publié en 1578, de persuader sa Belle, Hélène de Surgères, de répondre à ses avances et de lui offrir ses grâces. Hélène de Surgères est une des filles d’honneur de la Cour de Catherine de Médicis. Quand vous serez bien vieille, au soir à la chandelle, Assise…
Les fées de Charles Perrault – Conte Temps modernes Arts du langage – Histoire des arts 1ère partie
Il était une fois une veuve qui avait deux filles l’aînée lui ressemblait si fort d’humeur et de visage que, qui la voyait, voyait la mère. Elles étaient toutes deux si désagréables et si orgueilleuses, qu’on ne pouvait vivre avec elles. La cadette, qui était le vrai portrait de son père pour la douceur et l’honnêteté, était avec cela une des plus belles…
Peau d’âne – Charles Perrault – Conte Temps modernes
Histoire de l’art
Littérature
Arts du langage – Histoire des arts Il était une fois un royaume où l’on vivait très heureux.
Le peuple se félicitait de couler des jours tranquilles sous la protection d’un si bon souverain et d’une reine si belle. Pour comble de joie, la reine mit au monde une belle petite fille, la princesse grandissait en beauté et en gentillesse, comblée par l’amour de son père et de sa mère. Dans…
Le renard et le bouc – Jean de La Fontaine
Histoire de l’art
Littérature
Arts du langage – Histoire des arts Capitaine Renard allait de compagnie
Avec son ami Bouc des plus haut encornés.
Celui-ci ne voyait pas plus loin que son nez;
L’autre était passé maître en fait de tromperie.
La soif les obligea de descendre en un puits.
Là chacun d’eux se désaltère.
Après qu’abondamment tous deux en eurent pris,
Le Renard dit au Bouc : Que ferons-nous, compère ?
Ce n’est pas tout de boire, il faut sortir…
Le malade imaginaire – Molière Temps modernes
Histoire de l’art
Littérature
Arts du langage – Histoire des arts Argan a demandé à Louison de surveiller sa grande sœur et de venir lui rapporter tout ce qu’elle aura vu. Il fait venir Louison, mais la petite fille dit qu’elle n’a rien remarqué ….. Argan menace de la fouetter ….. Louison : Au nom de Dieu ! Mon papa, que je ne l’aye pas. Argan, la prenant pour la fouetter. Allons, allons. Louison : Ah…
Le bourgeois gentilhomme – Molière Temps modernes Arts du langage – Histoire des arts Histoire de l’art
Littérature Monsieur Jourdain, un bourgeois ignorant, cherche à s’instruire rapidement pour se faire passer pour un gentilhomme, c’est-à-dire un noble. L’action se déroule sous le règne du roi Louis XIV. Maître de philosophie : que voulez-vous que je vous apprenne ? Monsieur Jourdain : apprenez-moi l’orthographe. Maître de philosophie : très volontiers. Monsieur Jourdain: après, vous m’apprendrez l’almanach, pour savoir quand il y a…
La cigale et la fourmi – Jean de La Fontaine
Histoire de l’art
Littérature Arts du langage – Histoire des arts – temps modernes La cigale , ayant chanté tout l’été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue. Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau Elle alla crier famine Chez la fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu’à la saison nouvelle «Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l’oût , foi d’animal,…
Heureux qui comme Ulysse a fait un beau voyage (Joachim du Bellay)
Histoire de l’art – Littérature – : 6eme, 7eme Harmos – Arts du langage Temps modernes Joachim Du Bellay écrit Les Regrets en 1558 par rapport à son voyage à Rome où, il rêvait de voir la grandeur de l’Italie et des souvenirs de l’Antiquité, mais qui s’est révélé un exil difficile. Dans ce recueil, et plus particulièrement dans le sonnet « Heureux qui comme Ulysse….. » Le poète…
La renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Evaluation – Arts du visuel – Histoire des arts Evaluation Temps modernes 1/ Relie L’œuvre à son auteur puis l’auteur à son époque. 2/ Ecris le titre de chaque œuvre 3/ Quelles peintures célèbres se cachent derrière ces publicités 4/ A quel artiste correspond ces œuvres ? Voir les fichesTélécharger les documents La renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Evaluation – Arts du visuel rtf La renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Evaluation…
Boticelli et Fra Angelico XVe – Peintres de la Renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du visuel – Histoire des arts Temps modernes Les arts du Visuel Les peintres de la Renaissance : Botticelli et Fra Angelico Les peintres du XVe siècle Sandro Botticelli, autoportrait 1475 De son vrai nom Alessandro Filipepi, Sandro Botticelli est un peintre italien né à une date située entre le 1er mars 1444 et le1er mars 1445 et mort en mai 1510, à Florence….
Léonard de Vinci XVe – Peintres de la Renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du visuel – Histoire des arts Temps modernes
Les arts du Visuel Les peintres de la Renaissance : Léonard de Vinci Au milieu du 15e siècle, un homme extraordinaire apparaît dans l’univers des arts. C’est Léonard de Vinci. Il n’existe pas d’autres artistes comme lui. Il est peintre, sculpteur, mais aussi ingénieur, scientifique et inventeur. Léonard de Vinci est né le 15 avril 1452, en Italie,…
Michel Ange et Raphaël XVIe – Peintres de la Renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du visuel – Histoire des arts Temps modernes Les arts du Visuel Les peintres de la Renaissance : Michel Ange et Raphaël Les peintres du XVIe siècle Michel Ange (1475 – 1564) de son vrai nom Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni Le peintre et sculpteur Michel-Ange réalise l’immense fresque du plafond de la chapelle Sixtine, dans l’un des palais du pape à Rome. Ces…
Artistes du XVIIe siècle – Peintres de la Renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du visuel – Histoire des arts Temps modernes
Les arts du Visuel Les peintres de la Renaissance : Œuvres du XVIIe siècle Georges De La Tour (1593 – 1652) : La Tour est un observateur pénétrant de la réalité quotidienne. Il a un goût prononcé pour les jeux d’ombre et de lumière. Rembrandt ( 1606 – 1669) : Rembrandt Harmenszoon van Rijn, habituellement désigné sous son…
Artistes du XVIIIe siècle – Peintres de la Renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du visuel – Histoire des arts Temps modernes
Les arts du Visuel Les artistes de la Renaissance : Œuvres du XVIIIe siècle La peinture française au XVIIIe siècle est marquée par le goût « rococo » qui inspire toutes les formes de l’art. Le rococo et le néoclassicisme caractérisent les arts visuels et plastiques ainsi que l’architecture en France de la fin du XVIIe à la…
Objets scientifiques des temps modernes : 6eme, 7eme Harmos – Arts du quotidien – Histoire des arts Les arts du quotidien Les objets scientifiques des temps modernes Grâce à la mise au point de la boussole et de l’astrolabe, les navigateurs peuvent se repérer dans des eaux inconnues, loin des rivages. Grâce à la mise au point du gouvernail d’étambot, la navigation devient plus sûre et plus efficace. La Boussole
La boussole est un instrument de navigation qui permet de savoir…
Transports des temps modernes : 6eme, 7eme Harmos – Arts du quotidien – Histoire des arts Les arts du quotidien Les transports des temps modernes La volonté de découvrir de nouveaux pays, la volonté de mieux connaître la Terre poussent les marins européens à voyager sur les océans. Ils cherchent de nouvelles voies pour atteindre l’Inde et ses richesses (épices, soies, pierres précieuses….. ) en se dispensant des intermédiaires musulmans. L’utilisation des caravelles facilite ainsi les voyages de découvertes. Les…
Costumes de la renaissance : 6eme, 7eme Harmos – Arts du quotidien – Temps modernes – Histoire des arts Les arts du quotidien Les costumes Renaissance . Le costume porté par les hommes Les brocards et le velours sont deux matières très aimés pendant la Renaissance, plus volontiers portés que la toile de laine que l’on portait au Moyen Âge. La Renaissance aime les tissu lourd avec de nombreux reflets en Europe du Nord surtout. On produit aussi de plus…
Mobilier des temps modernes : 6eme, 7eme Harmos – Arts du quotidien – Histoire des arts Les arts du quotidien Le mobilier des temps modernes André- Charles Boulle – Ebéniste du Roi (1642-1732) Désigné au Roi par Colbert comme « le plus habile dans son métier », Boulle est l’auteur d’un grand nombre de meubles en bronze et marqueterie qui en font le premier grand ébéniste du mobilier français des XVIIe-XVIIIe siècles. La créativité et la richesse de ses meubles…
Architecture religieuse – Basiliques : 6eme, 7eme Harmos – Arts de l’espace – Histoire des arts – Temps modernes Les arts de l’espace L’architecture religieuse – Basilique, place La Renaissance est un mouvement de rénovation culturelle et artistique qui prend sa source en Italie au XVe s. et se répand dans toute l’Europe au XVIe s. Si l’architecture gothique privilégiait la verticalité et la prouesse technique, l’architecture de la renaissance italienne privilégie les lignes horizontales, la symétrie et l’harmonie des…
Architecture militaire – Fortifications Vauban : 6eme, 7eme Harmos – Arts de l’espace – Histoire des arts – Temps modernes Les arts de l’espace L’architecture militaire : Les fortifications Vauban Sébastien Le Prestre, marquis de Vauban, est un architecte et ingénieur militaire français. Il est né en 1633 en Bourgogne et mort en 1707 à Paris. Il est très connu pour avoir voulu protéger la France de Louis XIV par une ceinture de citadelles : une « ceinture de fer…
Architecture royale – Les châteaux : 6eme, 7eme Harmos – Arts de l’espace – Histoire des arts – Temps modernes Les arts de l’espace L’architecture royale – Les châteaux Le château de Versailles en 1668 et de nos jours et ses jardins à la française En 1661, Louis XIV décida de faire construire un magnifique palais à Versailles. Les travaux durèrent quarante années et employèrent jusqu’à 40 000 ouvriers. Les meilleurs artistes français et italiens sont mis au service de…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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