La géométrie s’avère un pilier fondamental du programme scolaire en 5eme Harmos 5P, une étape clé où les élèves découvrent les rudiments de cette science précise. Parmi les concepts introduits, les quadrilatères occupent une place prépondérante, éveillant chez l’apprenant la capacité à reconnaître et différencier les formes qui l’entourent. La définition et les caractéristiques essentielles des quadrilatères constituent donc une connaissance de base, essentielle à la construction d’un savoir géométrique solide. Cet article vise à fournir aux parents et enseignants un contexte éducatif clair pour initier les élèves de 5eme Harmos 5P à la diversité et à la complexité des quadrilatères en géométrie.