Afin d’améliorer le niveau en français des écoliers, Pass-education propose des vidéos sur les cours de grammaire au 6eme Harmos 6P. Ainsi, après avoir travaillé une leçon en classe, les élèves ont la possibilité de réviser en regardant un clip explicatif. À l’issue du visionnage, ils peuvent faire une des fiches d’exercices, accessibles au téléchargement, ou s’entraîner à partir de jeux en ligne. Vous êtes en quête de supports ludiques pour faire réviser un élève de 6eme Harmos 6P ? Alors, découvrez le contenu vidéo grammaire 6eme Harmos 6P sur le site Pass-education.
Programme de grammaire en 6eme Harmos 6P appuyé grâce à la vidéo pédagogique
Chaque vidéo grammaire 6eme Harmos 6P explique une notion du programme de ce niveau. Ainsi, l’enfant peut réviser une des leçons suivantes :
- les différents types de phrases ;
- les compléments du verbe : COD, COI, COS ;
- le complément du nom ;
- le complément de phrase et le complément circonstanciels ;
- les noms ;
- les pronoms ;
- l’article et le déterminant ;
- l’adjectif qualificatif ;
- l’adverbe ;
- la nature et la fonction ;
- l’attribut du sujet ;
- le groupe des verbes ;
- etc.
Nos vidéos de grammaire en 6eme Harmos 6P : des supports innovants
La lecture d’une vidéo d’apprentissage permet à l’enfant en 6eme Harmos 6P de réviser sans qu’un adulte soit présent. À partir de l’ordinateur de la maison, il visionne ce contenu didactique et réalise une fiche de travail. Grâce à la correction, il vérifie s’il a réussi ou non ses exercices de grammaire niveau 6eme Harmos 6P. Il poursuit ensuite son programme de révision en s’entraînant sur des jeux en ligne. Cependant, si des blocages persistent, mieux vaut qu’il demande de l’aide à un de ses parents. Par ailleurs, si ce contenu permet d’étudier à la maison, l’enseignant peut également exploiter ces vidéos en cours de grammaire 6eme Harmos 6P. En effet, elles offrent une approche différente de la leçon écrite classique et parviennent à débloquer certains enfants. Au début d’une phase d’entraînement, le maître peut par exemple diffuser le contenu et voir si les élèves s’en sont saisis.
